El 2 de mayo se celebra el Día
Internacional contra el Bullying o acoso escolar, con el objetivo de
concienciar a la población mundial sobre el problema del acoso escolar que
afecta a escolares de todo el mundo.
La fecha fue establecida por
asociaciones de padres y diversas organizaciones no gubernamentales para
concienciar sobre los riesgos del acoso escolar y los métodos para evitar la
violencia en los centros escolares, y para establecer un protocolo de actuación
ante casos de este tipo.
Se considera acoso escolar
cualquier clase de comportamiento agresivo contra una persona, ya sea físico o
verbal. Se incluye el ciberacoso, bloqueo social, manipulación, coacciones,
intimidación, amenazas, etc. A menudo estas acciones pueden ser habituales y
repetirse en el tiempo.
Los niños o adolescentes que
sufren este tipo de maltrato presentan un menor rendimiento académico y a largo
plazo, pueden sufrir problemas emocionales, como depresión, ansiedad y baja
autoestima. En algunos casos pueden llegar al suicidio.
El día 22 de abril tuvimos el placer de recibir la visita de la Asociación cultural La Serrana con motivo del Día del Libro. Armando García, Marta Elena Díaz y Casto Fernández nos hicieron entrega de 30 ejemplares de la novela “The life and fabulous adventures of Pedro Menéndez de Avilés", de Santiago García Castañón.
Agradecemos enormemente la donación y esperamos poder colaborar activamente con la asociación en un futuro próximo.
La Biblioteca de la EOI de Avilés ya está operativa en Abiesweb. Sin embargo, dada la situación Covid actual, se mantendrá cerrada al público durante el presente curso.
¿Qué es Abiesweb?
"Es la aplicación creada por el Ministerio de Educación para la gestión de los fondos y de los recursos de las bibliotecas escolares de los centros educativos no universitarios en coordinación con las Consejerías de Educación de las diferentes comunidades autónomas del estado español."
¿Para qué nos sirve?
Este sistema totalmente digital nos permite acceder y gestionar el catálogo de materiales via web con cualquier navegador, independientemente del sistema operativo que utilicemos.
A vosotros, el alumnado, os posibilitará hacer la consulta online de los materiales de los que disponemos, reservar un futuro préstamo antes de acudir a la biblioteca y llevar un control de los materiales ya devueltos.
Selecciona EOI de Avilés en la lista desplegable, y pincha en el botón "Ir"
En esta página de inicio podéis acceder al catálogo del centro (consultas), los mensajes/avisos (información de interés), las noticias, el ranking de los fondos más prestados, u otras informaciones publicadas.
Esperamos este nuevo sistema ayude a mejorar el servicio haciéndolo más accesible a los usuarios, pero nuestro mayor deseo es que esta biblioteca vuelva a abrir sus puertas para todos vosotros.
Mientras tanto, ¡cuídense mucho y no dejen de leer!
Las mujeres tan solo ocupan el 24% de los escaños parlamentarios a nivel mundial. En el ámbito municipal la situación es aún más grave, ya que tan solo ocupan el 5% de las alcaldías.
De media, en todas las regiones y sectores, el salario de las mujeres es un 24% inferior al de los hombres.
Casi dos terceras partes de los 781 millones de personas adultas analfabetas son mujeres, un porcentaje que se ha mantenido constante durante las dos últimas décadas.
153 países tienen leyes que discriminan económicamente a las mujeres. En 18 de estos países, los maridos pueden impedir legalmente que sus esposas trabajen.
En todo el mundo, una de cada tresmujeres sufre o sufrirá violencias machistas en algún momento de su vida.
El Día Internacional de la Mujer Trabajadora, también llamado Día Internacional de la Mujer, conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra el día 8 de marzo. Es fiesta nacional en algunos países. Fue institucionalizado por decisión de las Naciones Unidas en 1975, con el nombre de Día Internacional de la Mujer. La primera celebración del Día Internacional de la Mujer se realizó el 19 de marzo de 1911 en Europa, específicamente en los países de Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y su conmemoración se ha venido extendiendo, desde entonces, a otros países y continentes.
El Día
Internacional de la Mujer tiene sus raíces en el movimiento obrero de
mediados del siglo XIX, en un momento de gran expansión y turbulencias en el
mundo industrializado, en el que la mujer comenzó a alzar cada vez más su voz.
La vida
de la mujer en Occidente por aquel entonces era una continua historia de limitaciones: ni derecho a
voto, ni a manejar sus propias cuentas, ni formación y con una esperanza de
vida mucho menor que la masculina por los partos y los malos tratos.
Un
ejemplo de esa creciente inquietud y debate entre mujeres se encuentra en 1848,
cuando las estadounidenses Elizabeth Cady Stanton y Lucretia Mott congregan a
cientos de personas en la
primera convención nacional por los derechos de las mujeres, en Estados Unidos.
Ambas mantuvieron
que "todos los hombres y las mujeres son creados iguales" y exigieron
derechos civiles, sociales, políticos y religiosos para el colectivo.
Entonces, recibieron burlas, especialmente en
cuanto al derecho de las mujeres a votar, pero pusieron una semilla que en los
siguientes años fue creciendo, destaca la ONU en un especial sobre el activismo
de la mujer a lo largo de los años.
De nuevo desde esta escuela nos unimos a esta celebración de la lucha por la igualdad de la mujer con estas citas en los tres idiomas:
"Las mujeres del mundo desean y merecen un futuro igualitario sin estigma, estereotipos ni violencia; un futuro que sea sostenible, pacífico, con igualdad de derechos y oportunidades para todas las personas. A fin de lograr este objetivo, el mundo necesita mujeres en todas las mesas en las que se tomen decisiones.
Este año, el tema del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), “Mujeres líderes: Por un futuro igualitario en el mundo de la Covid-19”, celebra los enormes esfuerzos realizados por mujeres y niñas de todo el mundo a la hora de definir un futuro más igualitario y la recuperación ante la pandemia de Covid-19, y resalta las deficiencias que persisten."
https://www.unwomen.org/
"One Woman, escrita en 2013 para ONU Mujeres, nos recuerda que si todas y todos nos unimos podemos superar la violencia y la discriminación contra las mujeres. Como dice la canción, We Shall Shine!, nos espera un futuro radiante. Únete para ayudar a difundir este mensaje y disfrutar de esta celebración musical de las mujeres de todo el mundo."
El 4 de diciembre de 2000 la Asamblea General de la ONU,
ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo, proclamó el Día
Internacional del Migrante. Diez años atrás, en ese mismo día en 1990, la
Asamblea ya había adoptado la Convención internacional sobre la
protección de los derechos de todos los trabajadores migratorios y de sus
familiares.
El principal motivo de la migración es la posibilidad de
encontrar un trabajo de calidad y bien remunerado, por ello la migración se
intensifica cuando aumentan las diferencias de ingresos entre los países. A
este fenómeno también le influye el hecho de que los países más ricos requieren
de mano de obra que difícilmente pueden cubrir con residentes locales, y
entonces necesitan la presencia de inmigrantes que puedan encargarse de
realizar cierto tipo de tareas. Al aumentar la población activa y el número de
consumidores y aportar su capacidad empresarial, los migrantes impulsan el
crecimiento económico en los países de acogida.
Hay otros motivos para el aumento de la migración: cambio
climático, demografía, inestabilidad política o social. Este fenómeno ha
existido siempre y seguirá existiendo, así que los esfuerzos se centran en la
cooperación internacional para que se protejan los derechos humanos de todos los
implicados y para que se genere riqueza.
"En la actualidad, el número de personas que vive en un país distinto del que nacieron es mayor que nunca: 272 millones en 2019 – 51 millones más que en 2010. Los migrantes internacionales comprenden hoy un 3,5% de la población mundial, cifra que continúa ascendiendo con respecto al 2,8% de 2000 y al 2,3% de 1980."
Artículo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales y deberían recibir el mismo trato.
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Este es el primero de los 30 artículos de los que consta la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y ese documento nos recuerda que no importa de dónde procedemos ni qué idioma hablamos, todos compartimos el mismo lugar de nacimiento, la Tierra, y por tanto somos hermanos desde el momento de nuestro nacimiento. ¡Tratémonos unos a otros como tales!
El Día de los Derechos
Humanos se celebra cada 10 de diciembre, coincidiendo con la fecha en que la
Asamblea General adoptó la Declaración Universal de Derechos
Humanos, en 1948. Queremos destacar la
trascendencia de este documento histórico, que proclamó los derechos
inalienables inherentes a todos los seres humanos, sin importar su raza, color,
religión, sexo, idioma, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o
social, propiedades, lugar de nacimiento, ni ninguna otra condición. Es el
documento más traducido del mundo y está disponible en más de 500 idiomas. La Declaración, cuyo
borrador redactaron representantes de distintos contextos jurídicos y
culturales de todo el mundo, expone valores universales y un ideal común para
todos los pueblos y naciones. Además, establece que todas las personas tienen
la misma dignidad y el mismo valor.
Gracias a este documento y
el compromiso de los Estados con sus principios, la dignidad de millones de
personas ha mejorado, y se han sentado las bases de un mundo más justo. Aunque
aún quede camino por recorrer para que las promesas que recoge se cumplan
plenamente, el hecho de que haya perdurado en el tiempo es una prueba
inequívoca de la universalidad imperecedera de sus valores eternos sobre la
equidad, la justicia y la dignidad humana.
La Declaración nos hace
más fuertes a todos y los principios que recoge son tan relevantes en la
actualidad como lo fueron en 1948. Debemos luchar por nuestros propios derechos
y por los del prójimo. En nuestra vida cotidiana, podemos tomar medidas y
participar para defender aquellos derechos que nos protegen a todos y así
fomentar la unión de todos los seres humanos.
Os dejamos unos mensajes en los tres idiomas que se imparte en la escuela. Si pinchais en las imágenes podréis escuchar y leer la Declaración en cada correspondiente idioma:
